Amanda Schwartz
Amanda Schwartz is the Associate Project Director for the Maryland Early EdCorp Registered Apprenticeship program and an instructor for the University of Maryland, College Park dual certification program for future early childhood and early childhood special education teachers. She has over 25 years of experience in early childhood, special education, professional development, and research/evaluation. She has worked with programs delivering Part C/Part B Section 619, Early Head Start/Head Start, MIECHV, child care, public preschool, and school-age services at the local, state, regional, and national levels. She is also the Policy Chair for the Division of Early Childhood of the Council for Exceptional Children. She earned her master’s degree in early childhood special education at the George Washington University and her doctorate in Teaching and Learning from New York University. She also has served as an instructor at both institutions.
Amanda Schwartz es directora asociada de proyectos del programa de aprendizaje registrado Maryland Early EdCorp e instructora del programa de doble certificación de la Universidad de Maryland, College Park, para futuros maestros de educación infantil temprana y educación especial infantil temprana. Tiene más de 25 años de experiencia en primera infancia, educación especial, desarrollo profesional e investigación/evaluación. Ha trabajado con programas que ofrecen la Parte C/Parte B de la Sección 619, Early Head Start/Head Start, MIECHV, cuidado infantil, preescolar público y servicios para niños en edad escolar a nivel local, estatal, regional y nacional. También es la presidenta de políticas de la División de Primera Infancia del Council for Exceptional Children. Obtuvo su maestría en educación especial de la primera infancia en la Universidad George Washington y su doctorado en Enseñanza y Aprendizaje en la Universidad de Nueva York. También se ha desempeñado como instructora en ambas instituciones.