Dr. Orinthia Harris
Dr. Orinthia Harris (Dr. OH) is a passionate educator and dynamic speaker with over 20 years of experience. As the founder and executive director of STEMearly LLC, she empowers educators and students with innovative tools for success in STEM and early childhood education. Dr. OH is a sought-after speaker at national conferences, where she shares her expertise in STEM, Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging (DEIB). She collaborates with institutions like SUNY and Yale to advance evidence-based practices in holistic education.
Dr. OH’s thought leadership is reflected in her publications, including co-authoring “Little Learners, Big Hearts” and its accompanying Leader’s Guide. She also serves as a researcher and facilitator for Yale’s Compassionate School Leadership Academy. Dr. OH earned her doctorate in Educational Leadership from Notre Dame of Maryland University. Her unwavering commitment to equity and her ability to connect with diverse learners make her a powerful force in early childhood education.
La Dra. Orinthia Harris (Dra. OH) es una educadora apasionada y una oradora dinámica con más de 20 años de experiencia. Como fundadora y directora ejecutiva de STEMearly LLC, brinda a educadores y estudiantes herramientas innovadoras para el éxito en STEM y la educación de la primera infancia. La Dra. OH es una oradora muy solicitada en conferencias nacionales, donde comparte su experiencia en STEM, Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia (Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging, DEIB). Colabora con instituciones como SUNY y Yale para promover prácticas basadas en evidencia en educación holística.
El liderazgo intelectual de la Dra. OH se refleja en sus publicaciones, incluida la coautoría de “Pequeños aprendices, grandes corazones” y la Guía del líder que lo acompaña. También se desempeña como investigadora y facilitadora de la Academia de Liderazgo Escolar Compasivo de Yale. La Dra. OH obtuvo su doctorado en Liderazgo Educativo en Notre Dame of Maryland University. Su compromiso inquebrantable con la equidad y su capacidad para conectarse con estudiantes diversos la convierten en una fuerza poderosa en la educación de la primera infancia.